PROFIL SINGKAT

UNIVERSITAS ISLAM MADURA

A. PENDAHULUAN

Universitas Islam Madura (UIM) merupakan perubahan bentuk dan pengembangan kelembagaan dari Sekolah Tinggi menjadi Universitas Islam Madura pada tahun 2000 berdasarkan SK Yayasan No. 46/SK/YUIM/V/2000 tertanggal 20 Mei 2000 dan kemudian mendapatkan ijin pendirian dari Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor: 59/D/O/2002 . UIM senantiasa konsisten terhadap tujuan awalnya yang telah dirancang oleh para pendirinya untuk mencetak sarjana muslim yang paripurna, menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi, professional sekaligus beriman dan bertaqwa serta berakhlakul karimah. UIM sebagai lembaga tinggi yang berada dilingkungan pesantren mengembangkan misi ganda yaitu: membangun tradisi akademik dan spiritual keIslaman secara integratif. Kiprah maupun dinamikanya harus konsisten pada pertumbuhan, perubahan dan pembaharuan (growth, change and reform) yang memiliki dua makna sekaligus yaikni makna materiil dan makna spiritual. Untuk meraih makna spiritual perlu dikembangkan rasa keimanan dan ketaqwaan terhadap Allah SWT. Integrasi keilmuan antara ilmu pengetahuan, teknologi dan ilmu pengetahuan agama diharapkan menjadi solusi terhadap ragam keinginan masyarakat untuk menjadi ahli atau pakar di segala displin kelimuan.

Mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi di tengah pesantren diharapkan dapat mencetak ilmuan muslim sejati atau teknokrat yang qur’ani. Dengan berbagai fasilitas dan sistem layanan untuk mengembangkan ilmu pengetahuan, serta terus dikembangkan disesuaikan dengan kebutuhan masyarakat dan para mahasiswa dalam mengembangkan dirinya dalam suasana yang kondusif dan menyenangkan.

B. VISI

Visi Universitas Islam Madura, adalah :

Mewujudkan Perguruan Tinggi Islam yang berbasis penelitian (Research University) yang dilandasi aqidah Islam ahlus sunnan wal jamaah dan berakhlakul karimah, serta memiliki kepedulian terhadap masalah sosial, budaya, kemanusiaan dan tata nilai dalam masyarakat

C. MISI

Misi Universitas Islam Madura, adalah :

a. Mencetak intelektual dan / atau tenaga profesional disamping mengusai IPTEKS dibidangnya juga dibekali pengetahuan, penghayatan, dan pengamalan ajaran Islam ahlus sunnah wal jamaah serta keterampilan bahasa asing dan komputer ;

b. Menciptakan, mengembangkan, menerapkan dan menyebarluaskan IPTEKS untuk membangun bangsa serta untuk kesejahteraan rakyat dan kemanusiaan ;

c. Mencetak lulusan unggul, beriman, bertakwa kepada allah SWT, berakhlakul karimah, bersikap ilmiah, menguasai IPTEKS, profesional, kreatif, mandiri, berwawasan ke depan serta mampu bersaing dan bekerjasama dengan sejawat dalam bidangnya ;

d. Mengembangkan kajian-kajian keislaman yang integratif (tidak memisahkan antara pengetahuan agama dengan pengetahuan umum) artinya semua pengetahuan yang akan dikembangkan, bertumpu pada keyakinan yang kuat dan pemahaman yang benar.

D. TUJUAN

1. Menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yangmemiliki kemampuan akademik, vokasional dan/atau professional yang beriman dan bertaqwa (berakhlakul karimah) serta dapat menerapkan, menciptakan, mengembangkan dan menyebarluaskan ilmupengetahuan, teknologi dan seni berdasarkan ajaran Islam sesuai dengan kompetensi akademiknya;

2. Membentuk manusia susila yang cakap, beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT, serta mempunyai kesadaran bertanggungjawab terhadap kesejahteraan masyarakat Madura khususnya dan Indonesia pada umumnya;

3. Membangun, memelihara dan mengembangkan hidup kemasyarakatan dan kebudayaan.

E. SASARAN

Universitas Islam Madura menumbuhkan jati diri dalam wujud masyarakat madani yang penuh dengan nilai-nilai Islami untuk menyongsong masa depan bangsa. Jati diri dimaksud adalah kesederhanaan yang penuh percaya diri, kedisiplinan, tanggung jawab, ketulusan hati nurani, dedikasi (rela berkorban), dan kemandirian yang partisipatif. Saat ini ada 6 (enam) sasaran yang sedang dikembangkan, yaitu : (1) Spiritual atau Ibadah ; (2) Kemuliaan Etika ; (3) Kebersamaan ; (4) Intelektual ; (5) Profesional ; (6) Prestasi atau produktifitas. Oleh karena itu, keluarga besar (Dosen, Pegawai Administrasi, dan Mahasiswa) UIM dalam menjalankan peran masing-masing didasarkan pada penghayatan mendalam terhadap visi dan misi yang diemban dalam sikap dan perilaku sehari-hari. Dengan jati diri tersebut, lulusan UIM akan siap dan sukses menghadapi dunia nyata, yaitu dunia modern yang penuh dengan kompetisi. Kita sadar bahwa jati diri ini adalah wujud sekaligus cita-cita yang selalu kita perjuangkan. Untuk mewujudkan jati diri tersebut, maka masing-masing unsur sivitas akademika dan kelembagaan mempunyai jati diri sebagaimana diuraikan di bawah ini.

F. PROGRAM STUDI

1. S1- PAI (Tarbiyah)
2. S1- AS (Syari’ah)
3. S1- Matematika
4. S1- Teknik Informatika
5. S1- Sistem Informasi
6. S1- Agroteknologi
7. S1- Agribisnis
8. S1- Agrobisnis Perikanan
9. S1- Akuntansi
10. D3- Manaj. Perusahaan
11. D3- Manaj. Perdagangan
12. D3- Manaj. Industri
13. S1- Pend. Bhs Inggris
14. S1- Pend. Fisika
15. D3- Kebidanan

G. STAF PENGAJAR

Staf pengajar UIM terdiri atas para professional dibidangnya, yang berkualifikasi Magister (S2). Pada tahun 2005-2006 tenaga edukatif di lingkungan UIM berjumlah 198 Dosen. Dari jumlah tersebut 20% sedang mengikuti program Doktor S3, 60% lulusan S2, 20% sedang mengikuti program Magister (S2).

H. MODEL PEMBELAJARAN

Dalam pelaksanaan pembelajaran Universitas Islam Madura menerapkan system Satuan Kredit Semester (SKS), setiap mata kuliah disampaikan dengan cara kuliah tatap muka, tutorial, simulasi, diskusi, seminar,lokakarya, studi pustaka, penelitian lapangan dan latihan analisis kasus. Pola seperti ini tidak saja membekali mahasiswa cakap dalam teori ilmiah, akan tetapi mereka dilatih untuk terampil menyelesaikan masalah dilapangan yang terkait dengan disiplin keilmuan.

I. PROGRAM UNGGULAN

1. Integritas keilmuan (tidak ada pemisahan antara pengetahuan agama dengan umum), semua bidang kelimuan yang akan dikembangkan bertumpu pada keyakinan dan pemahaman keagamaan yangkuat dan benar yang akan melahirkan sarjana muslim yang utuh

2. Fakultas Agama Islam (FAI) Jurusan Tarbiyah membuka program Akta IV bagi lulusan S1 Non Kependidikan dari semua program studi

3. Program kemitraan dengan masyarakat untuk pengembangan potensi local (local base development). Program pengembangan agribisnis (PPA) dan pengembangan ekonomi masyarakat pesisir (PEMP)

4. Ketrampilan alternative yaitu semua lulusan akan dibekali dengan ketrampilan alternative sebagai pilihan (aplikasi computer, kewirausahaan, jurnalistik dan bahasa asing)

5. Membuka kesempatan kuliah sambil nyantri secara takhossus di PP. Miftahul Ulum Bettet

6. UIM memberikan beasiswa kerja bagi yang berprestasi dan jaminan asuransi bagi semua mahasiswa

7. Beasiswa dari pemerintah baik melalui Direktorat Perguruan Tinggi, Direktorat Perguruan Tinggi Islam, Pemerintah baik pusat dan daerah (dengan syarat ketentuan yang sudah ditetapkan).

J. ORGANISASI KEMAHASISWAAN

Untuk mendukung tercapainya kualitas lulusan, mahasiswa dibina secara terpadu diberbagai wadah organisasi kemahasiswaan yang siap menampung pengembangan bakat, minat dan kreatifitas mahasiswa dengan dilengkapi berbagai sarana dan prasarana yang memadai sebagai berikut:

1. MPM (majelis Pertimbangan Mahasiswa)

2. BEM UIM(Badan Eksekutif Mahasiswa)

3. DPM (Dewan Pertimbangan Mahasiswa)

4. BEMF (Badan Eksekutif Mahasiswa Fakultas)

5. HMJ/HIMAPRODI (Himpunan Mahasiswa Jurusan/Himpunan Mahasiswa Program Studi)

6. UKM :

a) UKM Pramuka

b) UKM PI (Pengembangan Intelektual)

c) UKM PSBA (Paduan Suara Bunga Almamater)

d) UKM PA ( Pecinta Alam)

e) UKM Teater Pangestu

f) UKM PMI (Palang Merah Indonesia)

g) UKM MUDA (Musik dan Dakwah)

h) UKM Forshis (Forum Studi Hukum dan Sosial)

i) LPM (Lembaga Pers Mahasiswa)

j) UKM majalah Detik.

K. FASILITAS PENDIDIKAN

1. UPT Perpustakaan Pusat

2. UPT Laboratorium Bahasa

3. UPT Laboratorium Komputer

4. UPT Laboratorium IPA Terpadu

5. UPT Laboratorium Micro Teaching

6. UPT Laboratorium Akutansi

7. Hot Spot / Internet Bandwith 64 Mbps

8. Bus Antar Jemput Mahasiswa